PRODUCTO 16

DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA DE SITUACION PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA

“CONFLICTO ARMADO ENTRE EL GOBIERNO Y LA DELINCUENCIA ORGANIZADA EN LA ZONA CONURBADA VERACRUZ BOCA DEL RIO.

ASIGNATURA: HISTORIA                       GRADO :Sexto                       FECHA:
BLOQUE:
APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica las causas por las que se da el Conflicto Armado entre Gobierno y delincuencia organizada
COMPETENCIA: Interpreta situaciones de los problemas que se ocasionan cuando hay agresiones entre delincuentes y ejercito,  en el medio local.
ACTIVIDADES DE INICIO:
-Presenta a los alumnos un video o una presentación en Powers point relacionada con un disturbio ocasionada por un enfrentamiento entre la delincuencia y los militares
-Al escuchar los comentarios de los alumnos anotar las respuestas en el pizarrón y analizar posteriormente para identificar sus conocimientos previos acerca del tema

 

SECUENCIA DIDACTICA	RECURSOS DIDACTICOS	EVALUACION
INICIO Se les da una breve explicación relacionada con la Delincuencia organizada y lo que esta haciendo el gobierno para contrarrestar los ataque de los delincuentes. Se les presentan las preguntas generadoras como guías para que en equipo las contesten DESARROLLO: Busquen el el diccionario los conceptos relacionados con el tema y escriban en su cuaderno su significado Elaboren un guión para hacer una entrevista. Realicen la entrevista a algunos de sus maestros (El maestro les dará un ejemplo sobre la manera en que deben llevar a cabo la entrevista , y explicarles que no deben perder detalles sobre sobre la información que les proporcione el entrevistado Accesan a internet y revisan las ligas que tienen información sobre el tema* Elaboren una narración ficticia sobre algún suceso relacionado con el conflicto armado entre gobierno y Delincuencia Organizada Elaboren una historieta sobre el porque nace la delincuencia en la zona conurbada Veracruz-Boca del Río. CIERRE: Realicen su trabajo final y expongan al grupo Contesten a la pregunta ¿Qué fue lo que les gusto del Tema y por qué	Entrevistas, Biblioteca Escolar y de aula FUENTES LIGAS RELACIONADAS CON EL TEMA http:www.lapolicia.com/nota roja http:www. suite101.net http:www. Buenastareas.com http:www.veracruzenlanoticia.com http:www.sentralsolosi.com	Se llevará a cabo con la entrevista, la elaboración de la narración ficticia y la historieta TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION -La observación -Rubrica que contenga aspectos relacionados con el desarrollo de las actividades